Starten wir! A1: Deutsch als Fremdsprache / Kursbuch
Rolf Brüseke
Zielniveau A1
Starten wir! ist geeignet für Lernende ohne Vorkenntnisse der deutschen Sprache.
- für ca. 80 Unterrichtseinheiten pro Niveaustufe
- klare Struktur mit Doppelseiten für je 2 Unterrichtseinheiten: gut portionierbar für alle gängigen Kurstypen
- kleinschrittiger Aufbau
- thematisch aufgebaute Lektionen
- emotionale Einstiegsseite in jede Lektion
- moderne Textsorten, die den Lebensstil junger und mobiler Menschen thematisieren
- leicht und auch ohne Lehrerhandbuch zu unterrichten: Arbeitsanleitungen mit Angaben zur Sozialform
- bewährte Übungstypen mit detaillierten und leicht verständlichen Arbeitsanleitungen
- eingebaute Wiederholungsschleifen zu Beginn jeder Doppelstunde mit dem Einstieg „Starten wir!“
- taskorientierter Ansatz: am Ende jeder Doppelseite sorgt eine Mini-Task bzw. Handlungsaufgabe für eine hohe Motivation
- lexikalischer Ansatz: Lernen von Chunks und die Entwicklung von Wortfeldern.
- induktive Grammatik: klar und einfach
- „Xtra Lesen“: Lesetexte mit Übungen am Ende jeder Lektion
- bietet ausgewiesene Portfolio-Aufgaben (Dossier).
- fördert den handlungsorientierten Einsatz von mobilen Endgeräten wie Smartphones und Tablets
Starten wir! ist geeignet für Lernende ohne Vorkenntnisse der deutschen Sprache.
- für ca. 80 Unterrichtseinheiten pro Niveaustufe
- klare Struktur mit Doppelseiten für je 2 Unterrichtseinheiten: gut portionierbar für alle gängigen Kurstypen
- kleinschrittiger Aufbau
- thematisch aufgebaute Lektionen
- emotionale Einstiegsseite in jede Lektion
- moderne Textsorten, die den Lebensstil junger und mobiler Menschen thematisieren
- leicht und auch ohne Lehrerhandbuch zu unterrichten: Arbeitsanleitungen mit Angaben zur Sozialform
- bewährte Übungstypen mit detaillierten und leicht verständlichen Arbeitsanleitungen
- eingebaute Wiederholungsschleifen zu Beginn jeder Doppelstunde mit dem Einstieg „Starten wir!“
- taskorientierter Ansatz: am Ende jeder Doppelseite sorgt eine Mini-Task bzw. Handlungsaufgabe für eine hohe Motivation
- lexikalischer Ansatz: Lernen von Chunks und die Entwicklung von Wortfeldern.
- induktive Grammatik: klar und einfach
- „Xtra Lesen“: Lesetexte mit Übungen am Ende jeder Lektion
- bietet ausgewiesene Portfolio-Aufgaben (Dossier).
- fördert den handlungsorientierten Einsatz von mobilen Endgeräten wie Smartphones und Tablets
年:
2017
出版:
1
出版社:
Hueber Verlag
语言:
german
页:
168
ISBN 10:
3190160007
ISBN 13:
9783190160006
文件:
PDF, 409.57 MB
IPFS:
,
german, 2017
因版权方投诉,本书无法下载