怎样当职业技术学校校长
（苏）И.М.扎比涅茨著；甄德山等译
1 (p0-1): 目录
1 (p0-2): 绪论
1 (p0-3): 第一章 职业技术学校的教学教育过程，工程教育人员的构成，校长的职能
1 (p0-4): 一、职业技术学校教学教育过程的特点
3 (p0-5): 二、职业技术学校工程教育人员的构成
7 (p0-6): 三、职业技术学校校长的职能
10 (p0-7): 第二章 教学教育过程的组织和管理
11 (p0-8): 一、校长对职业技术学校活动的预测与规划
19 (p0-9): 二、提高与调动职业技术学校教育集体的社会潜力
22 (p0-10): 三、扩大教育集体成员对教学教育过程的管理
35 (p0-11): 第三章 职业技术学校校长的个性及其工作作风
35 (p0-12): 一、对校长个性及其活动的要求
43 (p0-13): 二、校长的教育活动
47 (p0-14): 三、学校领导人之间的合作
53 (p0-15): 四、校长的工作作风
57 (p0-16): 五、校长劳动的组织
60 (p0-17): 译后记
1 (p0-2): 绪论
1 (p0-3): 第一章 职业技术学校的教学教育过程，工程教育人员的构成，校长的职能
1 (p0-4): 一、职业技术学校教学教育过程的特点
3 (p0-5): 二、职业技术学校工程教育人员的构成
7 (p0-6): 三、职业技术学校校长的职能
10 (p0-7): 第二章 教学教育过程的组织和管理
11 (p0-8): 一、校长对职业技术学校活动的预测与规划
19 (p0-9): 二、提高与调动职业技术学校教育集体的社会潜力
22 (p0-10): 三、扩大教育集体成员对教学教育过程的管理
35 (p0-11): 第三章 职业技术学校校长的个性及其工作作风
35 (p0-12): 一、对校长个性及其活动的要求
43 (p0-13): 二、校长的教育活动
47 (p0-14): 三、学校领导人之间的合作
53 (p0-15): 四、校长的工作作风
57 (p0-16): 五、校长劳动的组织
60 (p0-17): 译后记
语言:
Chinese
文件:
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