护理心理学

1 (p1): 第一章 绪论
1 (p2): 第一节 护理心理学的概念
2 (p3): 第二节 护理心理学的研究对象和任务
4 (p4): 第三节 护理心理学的相关学科领域
6 (p5): 第四节 护理心理学与现代护理学的关系
8 (p6): 第五节 护理心理学的研究方法
11 (p7): 第六节 护理心理学发展简史
14 (p8): 第二章 心理学基础
14 (p9): 第一节 概述
14 (p10): 第二节 认识过程
22 (p11): 第三节 情感过程
25 (p12): 第四节 意志过程
27 (p13): 第五节 人格
34 (p14): 第三章 心理应激
34 (p15): 第一节 心理应激的概念
36 (p16): 第二节 心理应激过程
43 (p17): 第三节 挫折与心理防御机制
48 (p18): 第四节 应激与应对
54 (p19): 第四章 心身疾病
54 (p20): 第一节 心身疾病概述
59 (p21): 第二节 心身疾病发病机制
63 (p22): 第三节 临床常见心身疾病
72 (p23): 第五章 心理障碍
72 (p24): 第一节 概述
76 (p25): 第二节 神经症性障碍
81 (p26): 第三节 应激障碍
83 (p27): 第四节 人格障碍
85 (p28): 第五节 性心理障碍
87 (p29): 第六节 药物滥用及依赖
90 (p30): 第六章 临床心理评估
90 (p31): 第一节 概述
92 (p32): 第二节 临床心理评估的常用方法
95 (p33): 第三节 心理测验
106 (p34): 第七章 患者心理
106 (p35): 第一节 患者角色
109 (p36): 第二节 患者的就医行为
110 (p37): 第三节 患者的一般心理需要
111 (p38): 第四节 不同患者群体的心理问题
116 (p39): 第八章 护士职业心理素质
116 (p40): 第一节 护士角色与角色人格
123 (p41): 第二节 护士职业心理素质要求
129 (p42): 第三节 护士职业心理素质的培养
138 (p43): 第九章 人际沟通与护患关系
138 (p44): 第一节 社会认知
140 (p45): 第二节 人际吸引
143 (p46): 第三节 人际关系
146 (p47): 第四节 护患关系
152 (p48): 第五节 护患沟通
158 (p49): 第十章 心理护理
158 (p50): 第一节 概述
163 (p51): 第二节 心理护理的要素及其作用
165 (p52): 第三节 心理护理的实施程序
168 (p53): 第四节 临床心理护理方法
169 (p54): 第五节 各类患者的心理护理
184 (p55): 第十一章 心理咨询与心理治疗
184 (p56): 第一节 概述
185 (p57): 第二节 精神分析疗法
191 (p58): 第三节 行为主义治疗
196 (p59): 第四节 人本主义的心理治疗
199 (p60): 第五节 认知疗法
204 (p61): 第六节 森田疗法
209 (p62): 第七节 生物反馈疗法
212 (p63): 第十二章 心理健康教育
212 (p64): 第一节 概述
216 (p65): 第二节 心理健康教育的目的及意义
220 (p66): 第三节 心理健康教育的形式
223 (p67): 第四节 不同年龄阶段个体的心理健康教育
234 (p68): 参考文献 本书分三大部分:中医基础理论, 中医护理理论及技能操作, 中医临床护理. 中医基础理论囊括勒中医学的纲领性内容. 中医护理理论及技能操作介绍了中医护理步骤与常用的生活起居护理法, 情志护理法, 饮食调护法, 药物应用护理法. 中医临床护理择要介绍了各科病证护理 本书包括:外科休克患者的护理, 手术室工作, 外科感染患者的护理, 乳房疾病患者的护理, 胆道疾病患者的护理, 腹部损伤患者的护理, 肺癌患者的护理, 骨折患者的护理等37章内容 本书共分十一章, 内容包括:健康评估的方法, 健康资料与护理诊断, 常见症状评估, 身体评估, 心理与社会评估, 功能性健康型态评估等 本书分为二十一章, 内容包括:女性生殖系统解剖与生理, 正常妊娠期妇女的护理, 产后并发症妇女的护理, 计划生育妇女的护理等 本书分为十篇, 内容包括:呼吸系统疾病, 循环系统疾病, 消化系统疾病, 血液系统疾病, 神经系统疾病, 传染病病人的护理等