Развитие национальной, этнолингвистической и религиозной идентичности у детей и подростков

Отв. ред.: М. Барретт, Т. Рязанова, М. Валовикова. - М., Издательство Института психологии РАН, 2001. -196 с.
Книга является первым обобщением результатов международного проекта по исследованию развития у детей и подростков представлений о своем народе и о других народах, связи этих представлений с изучаемым языком. Впервые на материале детской и подростковой выборки рассматриваются вопросы становления религиозной идентичности. В книге содержатся статьи ведущих возрастных и социальных психологов из Великобритании, Азербайджана, Грузии, Украины и России. Каждая статья сопровождается аннотациями на английском языке.
Для психологов, педагогов, политологов, социологов и широкого читательского круга.