Методическая подготовка инженеров-педагогов

М.: Московский государственный агроинженерный университет им. В.П. Горячкина, 1998. — 144 с.В книге проанализированы различные подходы и концепции, а также состояние подготовки инженеров-педагогов. Рассмотрены основы построения модели методической деятельности. Изложена концепция структуры и содержания методической подготовки. Разработаны этапы и программа формирования профессионально-методических умений.
Для студентов вузов по специальности и направлению “Профессиональное обучение”, преподавателей и аспирантов. Работа выполнена в соответствии с планом НИР УМ О по профессионально-педагогическому образованию. Рекомендована Президиумом УМО по профессионально-педагогическому образованию.