募捐 9月15日2024 – 10月1日2024
关于筹款
书籍搜索
书
募捐:
19.0% 达到
登录
登录
访问更多功能
个人推荐
Telegram自动程序
下载历史
发送到电子邮件或 Kindle
管理书单
保存到收藏夹
个人的
书籍请求
探索
Z-Recommend
书单
最受欢迎
种类
贡献
捐款
上载
Litera Library
捐赠纸质书籍
添加纸质书籍
Search paper books
创建 LITERA Point
搜索关键词
Main
搜索关键词
search
1
География : 5—9 классы : рабочая программа
Вентана-Граф
А.А. Летягин
,
И.В. Душина
,
В.Б. Пятунин
,
Е.А. Таможняя
россии
основе
учебника
определять
региона
анализа
населения
особенности
страны
темы
урок
основные
материалов
природы
выявлять
территории
текста
обсуждать
карт
деятельности
виды
содержание
табл
атласа
состав
иллюстративных
продолжение
хозяйства
природных
проблемы
раздела
карте
природные
учебных
развития
ния
географическое
стран
действий
ных
уроков
ученика
уровне
информации
объяснять
положение
составлять
размещения
ные
влияние
年:
2017
语言:
russian
文件:
PDF, 1.54 MB
您的标签:
0
/
0
russian, 2017
2
Иллюстративные коллекции по народам Центральной Азии второй половины XIX - начала XX века в собраниях Кунсткамеры
Прищепова В.А.
колл
фотографии
маэ
негативы
с.м
эмира
азии
коллекции
ордэ
средней
дудин
годы
в.в
коллекций
альбома
музея
россии
эмир
xix
рисунки
казахи
таджики
изготовлено
дудина
фотографий
туркестанского
узбеки
лазари
населения
музей
н.н
снимке
экспедиции
рисунков
абдул
бухара
истории
области
стереонегативы
спб
бухары
бухаре
население
академии
альбом
обл
числе
казахов
снимков
бухарского
语言:
russian
文件:
PDF, 39.56 MB
您的标签:
0
/
0
russian
3
Цифровые учебные объекты и возможности их применения в образовательном процессе
Степанов Вадим К.
объекты
объектов
наиболее
учебных
взаимодействия
виртуальной
оив
помощью
реальности
учебные
цифровых
анимации
записи
интерактивного
качестве
aгентство
cервис
kнига
анимационные
бибком
видеофайлы
материала
оао
одновременно
ооо
представление
процессе
разных
событий
среде
текст
фрагменты
цифровые
цкб
входят
действия
естественно
задач
изучения
иллюстративные
иллюстрации
материалов
материалы
навыков
образовательном
особенность
полной
пользователя
порядке
предметов
语言:
russian
文件:
ZIP, 157 KB
您的标签:
0
/
0
russian
1
按照
此链接
或在 Telegram 上找到“@BotFather”机器人
2
发送 /newbot 命令
3
为您的聊天机器人指定一个名称
4
为机器人选择一个用户名
5
从 BotFather 复制完整的最后一条消息并将其粘贴到此处
×
×